LA TRAMPA DE LA IGUALDAD HACIA ABAJO

La trampa de la igualdad hacia abajo. Durante décadas, se suponía que la educación era el motor de la movilidad social y la clave para conseguir un trabajo decente. Pero en el México neoliberal, se ha convertido en una paradoja cruel. En lugar de ser un camino hacia la estabilidad, el sistema educativo actual es una trampa para las aspiraciones laborales que son tan precarias.

La evidencia es clara: comenzando con la educación secundaria, los beneficios de la acumulación de capital humano desaparecen por completo. Los jóvenes profesionales que han pasado años en la escuela y dinero no lo consiguen, y se quedan con las tasas más altas de desempleo abierto y desánimo.

El fracaso del mercado laboral para proporcionar empleos formales está creando una “igualdad inversa”. Todos somos igualmente vulnerables, pero los más educados están en las posiciones que eran para graduados de secundaria y pagan por debajo de la canasta básica. Y el discurso oficial y empresarial les está echando la culpa. No están asumiendo la responsabilidad de este fracaso estructural.

La falta de buenos empleos se enmascara con el lenguaje de ‘falta de habilidades’ e ‘inflación de títulos’. Por lo que los jóvenes piensan que son demasiado viejos (o demasiado inexpertos) para un mercado que no es flexible y desregulado — similar a la reforma laboral de 2012—. Pero sigue siendo un mercado capitalista y uno en el que se gasta dinero a expensas de la humanidad.

Estudiar no es garantía de nada. Mientras el Estado no entienda el mercado y respete los derechos, la educación seguirá siendo un esfuerzo individual que genera desencanto y migración. No basta con culpar a los jóvenes por las grietas en un sistema que se supone debe expulsarlo. Formar a más jóvenes para un mercado que no los necesita no es suficiente. La economía se debe diseñar de tal manera que el trabajo vuelva a tener sentido.