
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2026 reúne 1.015.132 estudantes que ainda não vão concluir a educação básica neste ano, mas que participam da avaliação como treineiros para testar conhecimentos e vivenciar a dinâmica real da prova. O grupo representa cerca de 20% do total de mais de 5,05 milhões de inscritos confirmados. Embora as notas obtidas por esses candidatos não sirvam para disputar vagas no ensino superior nem para certificar a conclusão do ensino médio, a prática é considerada fundamental por educadores e alunos para superar os limites dos simulados escolares, ajudando no controle da ansiedade, na gestão do tempo e na resistência física exigida durante horas dentro da sala de exame.
É o caso do estudante brasiliense Arthur Luís Rocha, de 16 anos, que cursa o 2º ano do ensino médio e completa neste domingo (15) sua terceira participação no Enem, após iniciar a rotina de testes ainda no 9º ano do ensino fundamental. Com o objetivo de ingressar no curso de ciências econômicas da Universidade de Brasília (UnB) no próximo ano, o jovem mantém uma rotina intensa que chega a 11 horas diárias de estudo durante a semana e cinco horas nos fins de semana. Segundo Arthur, a vivência antecipada permite compreender o ritmo ideal de resolução das questões e neutralizar o nervosismo que costumava atrapalhá-lo em outros processos seletivos.
A mesma estratégia já rende frutos para Maria Luísa Guimarães Mazzoni, de 18 anos, colega de escola de Arthur que hoje cursa o 3º ano do ensino médio e disputa pela primeira vez uma vaga oficial, mirando o curso de direito na UnB. Após acumular três experiências anteriores como treineira, a estudante destaca que a familiaridade adquirida com o cronograma apertado do exame trouxe segurança para enfrentar as 90 questões de matemática e ciências da natureza aplicadas nesta tarde, mesmo diante dos desafios naturais de disciplinas como física.
Para o coordenador e professor de biologia do Colégio Poliedro de Campinas (SP), Bernardo Hallack Fabrino, realizar o Enem de forma antecipada é altamente recomendável, desde que o aluno encare o teste com a mesma seriedade de um candidato oficial. O educador ressalta que o sucesso na prova depende do equilíbrio entre o domínio dos conteúdos, a estratégia de execução e o equilíbrio emocional, já que se trata de uma verdadeira avaliação de resistência. Após a divulgação dos resultados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), o professor orienta que os treineiros cruzem seus acertos e erros com as notas calculadas pela Teoria de Resposta ao Item (TRI) e analisem os critérios da redação, criando um diagnóstico preciso das falhas que precisam ser corrigidas antes do ano decisivo.
Neste segundo domingo de aplicação, os participantes têm cinco horas, entre 13h30 e 18h30 pelo horário de Brasília, para responder a 45 questões de matemática e suas tecnologias e outras 45 de ciências da natureza, englobando química, física e biologia, após o fechamento pontual dos portões às 13h. Para os candidatos regulares, o desempenho no exame garante acesso a quase 1,5 milhão de oportunidades na educação superior por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), do Programa Universidade para Todos (Prouni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), além de processos seletivos de faculdades privadas e universidades portuguesas conveniadas ao governo brasileiro.
https://regiaonoroeste.com/mais-de-1-milhao-de-treineiros-encaram-o-enem-2026-para-ganhar-experiencia-e-controlar-o-nervosismo/
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