CONES niega pedido de informe sobre universidad denunciada y alega la “autonomía universitaria…”

El Consejo Nacional de Educación Superior (CONES) se niega a remitir informes finales de intervención e inspección realizadas a la Universidad Privada del Guairá (UPG). Alega que contienen “muchas documentaciones de carácter privado de la institución y se enmarcan dentro de la autonomía universitaria”. Esta “casa de estudios” es una de las denunciadas por el presidente de ANEAES. Dicha casa de estudios emitió el título de abogado del “yerno de oro” del ministro Luis María Benítez Riera, el exdirector de Planeación y Selección de Personal de la Corte, Eduardo Benítez Araujo, quien renunció tras las publicaciones y pedido de informe sobre su título.

En fecha 28 de agosto, se solicitó al CONES, vía portal de acceso a la información pública, que se remita el informe final de intervención de la Universidad Privada del Guairá en el año 2016. Ese mismo día se pidió el informe final de inspección realizada por el Ing. Gerardo Jara Isasi y que fuera ordenada por Resolución del CONES N.º 558/2018.

“Se debe aclarar al solicitante que el informe final de intervención contiene muchas documentaciones de carácter privado de la institución, es decir que fueron elaborados sin intervención de un funcionario o autoridad pública y se enmarca dentro de la autonomía universitaria, según lo indicado en el art. 79 de la Constitución Nacional.

La respuesta continúa diciendo que dicho expediente contiene datos personales, documentación institucional de terceros y otros antecedentes que están dentro del ámbito privado de la Institución de Educación Superior y cuentan con la protección legal específica.

Finalmente, indica que “se hace saber al recurrente que puede acudir hasta la institución de Educación Superior para que le brinde la información requerida”.

Cuestionada casa de estudios

En fecha 28 de diciembre del 2015, el CONES dispuso la intervención de la Universidad Privada del Guairá, luego de una denuncia formulada por la Asociación de Químicos Farmacéuticos del Paraguay por presuntas irregularidades en las carreras de Ciencias de la Salud.

El 31 de octubre del 2016, se resolvió el levantamiento del proceso de intervención de la mencionada institución y la aprobación de un plan de trabajo y medidas correctivas. Posteriormente, el 27 de septiembre del 2018, se encomendó al ingeniero Jara la inspección de la universidad, según consta en documentos públicos del CONES.

En marzo de este año, egresados de la filial de Lambaré realizaron protestas frente a la sede de la institución educativa por la lentitud con que se manejaban para la entrega de los títulos de grado.

Es precisamente en la filial de Lambaré en la que estudió el mencionado Benítez, donde obtuvo su título de abogado en noviembre del 2017.

La carrera de derecho impartida en la filial de Lambaré de la UPG fue formalmente inscripta como “habilitada” en el registro del CONES recién el 28 de enero del 2021, aunque figura como año de implementación el 2009.

Esto se debe a que el CONES dispuso, en el año 2015, que “Las carreras de grado y/o programas de postgrados, sedes y filiales – de las Universidades – creadas bajo el amparo de la Ley N.º 2529/2006 y que hayan sido efectivamente implementadas y puestas en funcionamiento en el periodo comprendido entre el 28 de abril de 2006 hasta el 23 de abril de 2010, son legales y de pleno derecho, por lo que corresponde su inscripción en los registros oficiales respectivos”.

En 2017, se convocó a las universidades a presentar el listado o nomina actualizada de todas sus carreras de pregrado, grado y programas de postgrado ofertados en todas sus sedes, campus y/o filiales. La UPG presentó la documentación y el al Informe Técnico de la Comisión de Admisión y Control de Procesos, de fecha 14 de diciembre de 2020, aprobó el registro.

Finalmente, también estableció que aquellas carreras de grado y/o programas de postgrado con 10 (diez) años o más de efectiva implementación deberán ajustarse a los requerimientos establecidos en la Resolución N.º 116/2017 de fecha 24 de marzo de 2017, “Criterios y Requisitos para los procesos de Actualización de proyectos curriculares de carreras de grado y programas de postgrado”.