

Con el propósito de afianzar los vínculos de identidad y pertenencia, así como establecer una comunicación directa con estudiantes y docentes, Alejandro Palma Suárez, rector de la Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx), inició el programa “Universidad Itinerante” a través del cual recorrerá todas las facultades y unidades académicas multidisciplinarias. Comenzó su recorrido en la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas, Criminología y Policiología (FDCPCyP), en donde puntualizó que estos diálogos por la mejora continua permitirán saber qué se puede mejorar aún más y también ubicar los aspectos que son susceptibles de mejorar. “La Universidad Itinerante” está considerada en el Programa Institucional de Mejoramiento Acelerado (PIMA) que integró en su gestión el exrector Serafín Ortiz Ortiz, y permite una escucha activa por parte del rector para generar una reflexión y propuestas que promuevan la generación de ambientes saludables a través del Modelo Humanista Integrador basado en Capacidades (MIHC). En esta ocasión, dialogó con estudiantes, personal administrativo y de imagen y también con docentes, a quienes ofreció establecer una dinámica de trabajo para abordar la consolidación del MHIC, el Seminario de Integración de la Praxis Profesional y el trabajo en colegiado. Le acompañó Andrés Temoltzin Teomitzi, director de la Facultad, e integrantes de la estructura de gobierno universitario. Por otra parte, en su segunda visita de “Universidad Itinerante”, el rector acudió al municipio de Contla de Juan Cuamatzi, en donde sostuvo un amplio diálogo con jefes de grupo de la Facultad de Diseño, Arte y Arquitectura. Previo a su encuentro con los estudiantes, Palma saludó a los docentes, a quienes externó su interés por estar cerca de la comunidad universitaria para impulsar los procesos de mejora continua permanente. El rector aseguró que, como experto en administración educativa, está consciente que todos los procesos que se evalúan y se miden, se pueden mejorar. Acompañado por Elvia Hernández Escalona, directora de la Facultad, realizó un recorrido por los laboratorios para conocer de primera mano su funcionamiento y las necesidades apremiantes.
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