
Las redacciones ganadoras del concurso “Mi Vida y el MERCOSUR” son un claro ejemplo de cómo las nuevas generaciones comprenden y sienten la integración regional. Desde Paraguay y Uruguay, Paula González, y Ashley Camila Antúnez relatan, desde sus respectivas visiones, cómo el MERCOSUR impacta su día a día, sus aprendizajes y sus sueños.
Paula es alumna del Colegio Experimental Paraguay Brasil (CEPB) de Paraguay, en tanto que Ashley Camila Antúnez es estudiante de la Escuela N° 9 «Cristóbal Colón», situada en Rivera, Uruguay.
Paula González: el MERCOSUR como oportunidad para aprender y crecer
En su texto titulado “Cómo influye el MERCOSUR en mi vida”, Paula González reflexiona sobre la presencia cotidiana del bloque regional. A través de ejemplos sencillos que experimenta en su vida diaria — productos que compra con su familia, música que suena en casa, o las oportunidades que escucha en la escuela —, interpreta que el MERCOSUR “no es sólo un tratado de presidentes o ministros, sino algo que ya me toca en lo que consumo, en lo que estudio y en lo que sueño para mi futuro”, expresa.
Para Paula, la integración regional se traduce en más puertas abiertas: becas, intercambios y posibilidades de estudio o trabajo que conectan a los jóvenes de distintos países. En su mirada, el MERCOSUR representa una comunidad más extendida, que le da sentido de pertenencia y esperanza en un futuro compartido: “El MERCOSUR me hace sentir que tengo un lugar más amplio en el mundo”, expresó.
Lea la redacción de Paula González

Camila Antúnez: la frontera como ejemplo vivo de integración
Desde Rivera, en la frontera entre Uruguay y Brasil, Ashley Camila Antúnez describe su entorno como un espacio donde la integración se vive a diario. Su redacción, “La vida en la frontera”, retrata con frescura y orgullo la convivencia entre culturas, idiomas y costumbres que definen a la “frontera de la paz”.
Camila destaca cómo la vida en Rivera y Santana do Livramento es un reflejo concreto de la cooperación regional: el intercambio económico, la convivencia sin barreras, el bilingüismo y hasta el famoso portuñol, ese idioma mestizo que, como dice ella, “ni el traductor de Google puede saber qué significa”.
En su texto, el MERCOSUR aparece como un espacio de derechos, oportunidades y estabilidad, pero sobre todo como una experiencia cotidiana de armonía y pertenencia: “Somos riverenses, somos santanenses…vibramos con la victoria y la derrota, todo en armonía. Algo único en el mundo”, expresó la alumna.
Lea la redacción de Camila Antúnez
Lilia Ayala
Fuente de esta noticia: https://www.mercosur.int/ninas-del-mercosur-plasmaron-en-redacciones-su-mirada-sobre-la-integracion-regional/
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