María Martha Pérez: Un nuevo desafío en la dirección de la Escuela N° 40

La Escuela N° 40, “José Enrique Rodó” de Nueva Helvecia, inicia un nuevo ciclo con energía renovada y proyectos ambiciosos bajo la dirección de María Martha Pérez. Con una trayectoria de casi 30 años en la educación rural, en 2024 asumió el desafío de trasladarse a un entorno urbano, donde ahora ejerce como directora efectiva. “Fue un gran cambio, pero también una oportunidad para crecer y aportar desde una nueva perspectiva”, comenta.

Una escuela en crecimiento
La matrícula de la Escuela 40 aumentó el último año alcanzando los 270 alumnos. “Esto nos llena de alegría, pero también implica nuevos desafíos en cuanto a infraestructura y organización”, explica Pérez. Actualmente, la escuela cuenta con doble turno desde primero a sexto grado, además de un nivel inicial de 4 y 5 años en horario vespertino.El plantel educativo también se ha fortalecido. Además del cuerpo docente, la institución cuenta con una profesora de educación física, una maestra de apoyo, una secretaria y una docente que colabora en tareas administrativas. A esto se suman los auxiliares de servicio y la cocinera, quienes preparan diariamente el almuerzo para unos 60 niños.

Infraestructura y necesidades
Si bien el crecimiento de la escuela es motivo de celebración, también ha generado la necesidad de mayor apoyo en el mantenimiento. “Nos vendría muy bien otro auxiliar de servicio”, señala la directora. Además, el edificio, de construcción antigua, requiere constante mantenimiento y presenta problemas en los techos, un tema que ya ha sido planteado a las autoridades.

Un modelo de gestión participativa
Uno de los pilares de la gestión de Pérez es la participación activa de la comunidad. “La escuela no es solo de los alumnos y docentes, sino de todos: padres, ex alumnos y vecinos. Todos pueden colaborar”, destaca. En este sentido, invita a la asamblea del 12 de marzo a las 19 horas, donde se renovará la Comisión de Fomento. “Es una excelente oportunidad para sumar manos y hacer crecer nuestra institución”.

Proyectos educativos innovadores
La Escuela 40 se distingue por sus proyectos pedagógicos, algunos con trayectoria y otros de reciente implementación. “Trabajamos fuertemente en lengua y escritura, así como en la convivencia escolar”, explica Pérez. Bajo el Plan Nacional de Convivencia, se promueve el respeto, la tolerancia y la escucha activa como valores fundamentales.

Un proyecto innovador para 2025 es la incorporación de actividades acuáticas. “Surgió a fines del año pasado en diálogo con la Inspectora de Educación Física y nuestra secretaria, que es nadadora”, cuenta la directora. Gracias a la colaboración del Club Nacional, los alumnos de sexto grado podrán participar en clases de natación durante marzo. “La idea es fomentar hábitos saludables y, si tiene buenos resultados, extenderlo en el futuro a otros niveles”.

“Esta iniciativa nació en 2024 gracias a la colaboración entre la Inspectora de Educación Física, nuestra secretaria –una destacada nadadora– y el Club Nacional, que nos ha brindado sus instalaciones”, cuenta Pérez. Durante el mes de marzo, los estudiantes participarán en cuatro instancias de natación con el objetivo de promover hábitos saludables y familiarizarse con el medio acuático.

“Esperamos que este programa sea el puntapié inicial para expandirlo en los próximos años a más niveles. No se trata solo de aprender a nadar, sino de generar una experiencia enriquecedora para los niños, en la que descubran nuevas habilidades y fortalezcan su confianza”, comenta la directora.

Pérez enfatiza que el éxito de la escuela no depende solo de la dirección, sino del compromiso de toda la comunidad educativa. “Aquí no es María Martha Pérez, es un equipo: docentes, estudiantes, familias, ex alumnos y vecinos”, afirma. Con una visión clara y trabajo conjunto, la Escuela 40 sigue creciendo, no solo en números, sino en calidad educativa y cohesión comunitaria.

Una visión de futuro
Para Pérez, la educación no se trata solo de transmitir conocimientos, sino de formar ciudadanos comprometidos con su entorno. “Nuestro objetivo no es solo crecer en número de alumnos, sino en calidad educativa. Queremos que nuestros estudiantes egresen con herramientas que les permitan integrarse a la sociedad de manera respetuosa y proactiva. En la escuela se siembre en los estudiantes lo que luego se cosecha en la sociedad, concluye la flamante directora…

Con un equipo sólido, el apoyo de la comunidad y una visión clara de crecimiento, la Escuela 40 de Nueva Helvecia se consolida como una institución en constante evolución, siempre con la mirada puesta en el bienestar y desarrollo integral de sus estudiantes.