Como cierre de su trabajo del año y en el marco del Mes de la Educación Económica y Financiera, el Profesorado de Educación Secundaria en Economía del Instituto Superior de Formación Docente N.º 1 de Corrientes realizó la Expo “Educación Económica y Financiera: Miradas Transversales”, organizada por la profesora Griselda Fernández, con la colaboración de la Dra. María Isabel Ramírez.
La jornada se desarrolló en el Colegio Secundario “Manuel Belgrano”, institución asociada a la formación docente, con la participación de estudiantes y docentes de los Profesorados de Economía, Historia, Geografía y Ciencias Políticas, y de Educación Especial (discapacidad visual, auditiva e intelectual). También acompañaron directivos, asesores pedagógicos y escuelas asociadas.
Proyectos, juegos y experiencias
Se presentaron proyectos interdisciplinarios, juegos educativos, gamificación, simulaciones y recursos didácticos sobre ahorro, consumo responsable, riesgos de las apuestas, medios de pago, emprendimientos y autonomía económica. Entre ellos, “Mi proyecto de vida: decisiones económicas y financieras para el presente y el futuro”, “¿A dónde se va nuestro dinero?” y “¿Jugás o te las jugás? Apuestas, decisiones y riesgos detrás del juego”.
La Educación Especial tuvo un lugar destacado con “Señas que cuentan: aprendemos a manejar el dinero”, “Herramientas y autonomía económica para personas con discapacidad visual” y “Microemprendimientos inclusivos”.
Los visitantes participaron con juegos, ruletas, desafíos y ajedrez financiero, una muestra del potencial de las estrategias participativas para volver accesibles los conceptos económicos.
El sujeto detrás de las decisiones
La Dra. María Isabel Ramírez, doctora en Educación, abogada y profesora del Profesorado de Economía, propuso poner en el centro a las personas que toman las decisiones:
“¿Quién está detrás de cada decisión económica y financiera? Detrás está el sujeto. Un sujeto que piensa, siente, necesita, desea, elige, se equivoca, aprende y toma decisiones dentro de un contexto determinado”, expresó.
Y sobre la transversalidad, agregó: “La transversalidad no significa que todos enseñemos lo mismo. Significa que cada disciplina aporta una mirada diferente sobre una misma persona. Y todas pueden contribuir a que ese sujeto participe, decida y construya autonomía”.
La propuesta se inscribe en las leyes N.º 26.206 (Educación Nacional), N.º 27.440 y la Ley Provincial N.º 6.562 de Educación Económica y Financiera, que en Corrientes alcanza a los niveles secundario y terciario. Desde la organización agradecieron a la rectora del ISFD N.º 1, profesora Milagros Pimienta, y al rector del Colegio “Manuel Belgrano”, profesor Daniel Fernández, por abrir estos espacios de encuentro y articulación con la comunidad
ACERCA DEL CORRESPONSAL
REDACCIóN CENTRAL
Prensa Mercosur es un diario online de iniciativa privada que fue fundado en 2001, donde nuestro principal objetivos es trabajar y apoyar a órganos públicos y privados.
- ★Dúvida de investidores ameaça IPO da Anthropic, de US$ 1,5 tri
- ★Sasha Meneghel defende João Lucas de ataques preconceituosos
- ★Ação no TSE que pode cassar Lula e Alckmin lembra caso Dilma-Temer
- ★Brasil — Por que 13,6 mil processos sobre racismo esperam julgamento no Brasil
- ★STM adia julgamento de Bolsonaro para 2027 sob ministro que ele indicou
