Chefe da polícia de Paris afirma que protesto estudantil está fora de controle

PARIS, 3 Out (Reuters) – O protesto estudantil que se espalhou por toda a França está agora “fora de controle”, afirmou o chefe da polícia de Paris no sábado, instando os manifestantes a voltarem às ações pacíficas e alertando que as autoridades responderiam com firmeza à violência e ao vandalismo.

A polícia de choque entrou em confronto com estudantes do ensino médio em toda a França na sexta-feira, e os sindicatos convocaram os professores à greve, enquanto o governo do presidente Emmanuel Macron lutava para conter os protestos cada vez mais violentos contra as condições nas salas de aula e o financiamento.

Desde segunda-feira, cerca de 5.000 pessoas, em sua maioria adolescentes, foram presas em todo o país e dezenas ficaram feridas.

Agathe Foucault, porta-voz da polícia nacional, disse à rádio RTL no sábado que mais de 600 policiais também ficaram feridos.

Professores e cidadãos foram atacados, enquanto os danos materiais são estimados em dezenas de milhões de euros.

O chefe de polícia de Paris, Patrice Faure, em uma carta aberta publicada no X antes dos novos protestos previstos para a próxima terça-feira, afirmou que aqueles que iniciaram o movimento já não o controlavam e pediu aos estudantes que abandonassem os bloqueios nas escolas e os distúrbios em favor de formas pacíficas de protesto.

“É hora de voltar a formas pacíficas de ação”, escreveu Faure, afirmando que os pais também têm a responsabilidade de afastar seus filhos do que ele descreveu como a influência de “manifestantes profissionais” e seus apoiadores.

Os sindicatos estudantis convocaram um dia nacional de manifestações para terça-feira. Autoridades de segurança temem que um protesto organizado no centro de Paris, em particular, possa gerar mais violência, em meio a preocupações de que grupos anarquistas de extrema esquerda possam se apropriar do movimento.

Os estudantes que bloqueiam as escolas de ensino médio têm manifestado indignação com a superlotação nas salas de aula, a falta constante de professores e as instalações em estado de degradação, atribuindo a culpa a anos de subinvestimento.

(Reportagem de John Irish)